目标管理与计划执行

目标管理与计划执行

  • 课程讲师: 李乾专业课
  • 课程天数: 1
  • 培训地点: 全国
  • 课程价格:


课程背景

我们身处充满变化、复杂、不稳定的VUCA时代,“管理者如果不会做计划,企业就没有方向感,也就失去了应有的高效执行力”。商海如战场,只靠管理者的力量,根本没有办法应付千变万化的世界,组织中每位员工的主动性、自我控制会使企业上下同欲、创造更巨大的价值。和2018年相比较,2019年的“目标管理与计划执行”做法需要不同吗?

我们思考:

  • 可拥有自己人生的“目标清单”吗?

  • 目标设定对我们的职业生涯规划真的有这么大的威力吗?

  • 在自我控制方面,我今年如何更有效地去实现个人目标?

  • 做计划计划管理中,如何平衡企业和员工个人发展的需要?

  • 阻碍您执行计划管理的是什么?

  • 如何可以被激励?如何激励一线员工的呢?

基于此,建构主义教学学派讲师、四家知名企业大学负责人李乾老师,基于目标与执行过程中遇到的挑战场景推出专业课程,帮助企业管理者夯实目标制定与执行这一重要一环。


课程收益

本课程全部干货分享,不高谈阔论,不故弄玄虚,在2天12小时的时间里运用基于建构主义的教学方法,引导学员切实解决以下痛点:

★从哪些角度切入去分析目标达成不理想,从而找到原因;

★哪些方法能帮助我快速去设定目标并高效执行计划;

★在执行计划过程中,是否有可参照的行为,从而让过程可实时监控,调整到最佳状态。


课程对象:企业、事业单位、政府部门、业务部门承担目标管理与计划执行职责的各级管理者


授课方式

精华讲授+观点陈述+小组练习+互动研讨+案例分析+情景演练+经验分享

针对企业实际存在的难题开展行动学习,通过行动学习理论、研讨方法、催化技术等工具学习,提升学习有效性,解决目标管理与计划执行等专业能力方面遇到的挑战和问题


课程大纲

引言:

1、管理大师说目标管理和历史的启迪

2、企业成长跨越阶段

分享:目前企业目标管理和计划执行遇到的瓶颈(课前调研,学员带着问题到课堂来)

教学相长只有在解决问题的课堂上才能实现

第一单元:工作计划的制定

1.计划的本质

2.计划的种类

3.计划的特性

4.如何进行有效计划:

第一步:详尽清单;

第二步:优先事务;

第三步:细节表格化;

第四步:明确第一步;

第五步:组织实施

5.工作计划流程

6.计划管理的过程

7.制订计划的工具

8.计划的实施与跟进

9.工作计划的表格化、工具化、量化

10.公司级目标计划-BSC平衡计分卡

11.部门级目标计划-KPI

12.个人计划-推移图表、甘特图、计划管制卡

【案例演练】:部门工作计划与个人工作计划的制订与管理


第二单元、目标管理的核心技能

1.目标的重要性和种类

2.目标管理的作用

3.目标管理的工作流程

【案例分析】目标管理的问题判断与分析

4.如何有效确定定量目标与定性目标

5.目标设定的五大原则 (SMART)

【案例演练】:制定定性目标与定量目标

6.目标制定与分解的步骤

7.目标管理实施的3大关键:

①健全与优化目标体系

②授权与自主管理

③合理的绩效管理

8.目标设定的思考方向

【案例演练】目标卡的制作与填写

9.目标管理注意事项


第三单元:计划执行的方法技巧

1.目标与计划的关系

2.计划下达的技巧

3.如何面对部属的抵触,如何推销上级目标

4.中层管理者推动执行的技能主要是三类:

①如何布置执行任务

②如何督导执行过程

③如何有效完成执行任务

5.计划执行技能详解

①如何布置执行任务

要求1:

明确结果——(明确任务)

★ 指令标准清晰-一分钟汇报要求-三句话表达标准

★ 流程简单:如何把工作流程分解成简单的动作 

 ★ 策略简单:如何让员工简单有效地领会公司策略?

要求2:进行沟通补充-会议-谈话-纪要-电话等

要求3:确保指令不间断-问询-监控

要求4:

一对一负责——(明确责任)

★ 强调流程责任-岗位责任-责任制-问责制

★ 如何让员工不用打折扣,无限重复就是力量

★ 如何让部属很快看到业绩成果  

★ 如何培养员工不停止基本功练习,相信“简单动作反复做,练到极致就是绝招”

要求5:确保权威性-奖罚到位

②如何督导执行过程

要求1:

注重跟踪追究——随时待检   

★ 员工执行力的表现原理:只做你检查的,不做你希望的执行力是检查出来的        

★ 如何用10种量化管理技术检查员工执行力

要求2:注重执行现场

要求3:

关注执行瓶颈——修正完善,检讨总结

 ★如何组织别开生面的头脑风暴,运用课程中创造力的思考工具,发动个人及团队寻找方法

③如何有效完成执行任务  

★ 技能一:领悟能力       

★ 技能二:把握第一人与事

★ 技能三:注重细节                            

★ 技能四:深度沟通能力

【小组研讨】:

★ 如何制造执行力的行动按钮,提升员工执行计划的积极性 

  ★ 如何使用绩效管理工具强化员工自我执行力

课程回顾与总结

※目标管理与计划执行问题释疑

※【行动改进计划】